Пед.работники социально-психологической службы

ШМО узких специалистов

	Горина Татьяна Владимировна — педагог — психолог     Образование – ХГУ им. Н.Ф. Катанова по специальности педагогика и психология, 2010 годКурсы повышения квалификации:  Нормативно – правовая документация педагога — психологаРасписаниеПлан работы по профориентационному направлению педагога-психолога Гориной Т. В. на 2019-2020 учебный годПрограмма «Основы профессионального самоопределения» 9 классПрограмма «Я познаю себя» 5 классПсихолого-педагогическое  сопровождение учащихся 9,11 классов при подготовке к ГИА 2019-2020 учебный годТест «Подверженны ли вы экзаменационному стрессу?»Упражнения для снятия волнения и напряжения перед экзаменамиКурс «Стрессоустойчивость» 9, 11 классыКурс «Управление собой» 6-8 классыКурс «Семья и семейные ценности» 8 классКурс «Когда мы станем взрослыми» 10-11 классы
	Маады  Саяна Ивановна — учитель-дефектолог1 рекомендация2 рекомендация3 рекомендацияРекомендацияРекомендация родителямДефектологическое занятиеФормирование приемов умственной деятельности  у младших школьников с ЗПР на занятии дефектологаНесколько советов родителям медлительного ребенкаПовышение уровня развития вниманияЗанятияИнтегрированное занятии по математике (учитель-дефектолог + педагог-психолог)ИнтеграцияНаграды
	Гогова Ольга Викторовна — учитель — логопедДидактическая  копилка (архив)Дидактическая копилка продолжение (архив)Игры и упражнения для коррекции оптической дисграфии «Оптическая дисграфия: причины, способы устранения».Диагностические таблицы выявления оптической дисграфии  Анкета учителя — логопеда для учителей начальных классовОтчет о коррекционной работе за 2019Рекомендации.  «Развитие устной и письменной связной речи у младших школьников с ОВЗ».Логопедическое занятиеРекомендации педагогам и родителям по устранению нарушений письменной речиЭссе: «Путь в профессию».Индивидуальное логопедическое занятиеОткрытое занятиеСтатьиДоклад » Взаимодействия команды специалистов МОБУ «СОШ №4″ по сопровождению детей с ОВЗ»Отчёт учителя- логопеда за 1 полугодие 2017-2018гОтчёт учителя- логопеда за 2016-2017 уч.г.
	Лосева  Марина Ивановна — педагог-психологОписание профессиональной педагогической деятельностиИгротерапия. Тема:»Учимся общаться без слов»II Всероссийская школа -конференция Ноосферное образование-парадигма качестваПлан работыРасписание
	Посадская Ольга Дмитриевна.Должность – педагог-психологОбразование – высшее, ИНПО ХГУ им. Н.Ф. Катанова по специальности педагогика и психология, 2015 годКурсы повышения квалификации –Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) 108 часов октябрь-ноябрь 2016 г.Медиация. Особенности применения медиации в образовательной организации. 72 часа март 2017 года    РасписаниеПрограмма «Сказкотерапия»Программа «Точка опоры»«Тропинка к своему Я» для 1-4 классов«Тропинка к своему Я» для 5-х классов
	Еряшкина Марина Влдадимировна — учитель технологии декоративно-прикладного творчества.Сертификат Москва 2014 Сертификат Красноярская летняя школа 2015 Благодарность Москва 2015 Сертификат КИПК Сертификат от Братиловой Благодарственное письмо Кружево Сибири Сертификат от Фроловой 2017г Благодарственное письмоНоосферное образованиеСертификат ноосферное образование Сертификат ноосферное образование 2  Грамота от Истомина Е.Ю.

2017-2018 учебный год

Отчет первое полугодие 2017-18 г. ШМО

Отчёт 1 полугодие дефектолог

План ШМО 2017-2018г

План работы социально-психологической службы    

План проведения  мероприятий недели узкого специалиста        Отчёт

Неделя окружающего мира 

План     отчёт 

Неделя математики

План    отчёт

Новости

20.10.2017г.  Лосева М.И., Гогова О.В., Маады С.И. приняли участие в семинаре-всеобуче по  теме: «Интегрированный урок в системе КРО. Виды педагогической интеграции». Семинар — всеобуч проходил в рамках проекта «Межшкольного взаимодействия  по сопровождению детей с особыми образовательными потребностями». На данном всеобуче был представлен опыт работы  комплексного подхода специалистов в построении интеграции в условиях общеобразовательной школы коррекционно-развивающем процессе. Организатор семинара педагог-психолог Лосева М.И.

18.10.2017г.    Лосева М.И.  участник  семинара  по теме: «Природосообразные методики преподавания учебных дисциплин в условиях внедрения ФГОС», Р. Хакассия, п. Черемушки    (в рамках федерального эксперимента по ноосферному образованию РАЕН г. Москва). На данном семинаре Лосева М.И. и  Шафоростова Т.С. дали открытый бинарный урок  «Радуга хорошего настроения».

14.12.2017г.     Проведено открытое бинарное занятие   «Радость можно подарить»  в рамках проекта межшкольного  взаимодействия по сопровождению детей с особыми образовательными потребностями. Организатор Лосева М.И., Посадская О.Д.,  участник  Маады С.И.

02.12.2017г.      Проведено открытое интегрированное психолого-педагогическое

внеклассное  мероприятие  «Друг в беде не бросит» (дети + родители) – в рамках плана работы ГМО. Организатор Лосева М.И., участники Маады С.И.,  Кулинич М.А.                                

01.12.2017г.   Лосевой М.И.  и Маады С.И. проведено открытое интегрированное психолого-дефектологическое занятие   по математике «Составление и решение задач» (учитель — дефектолог + педагог — психолог)  в рамках недели математики и  проекта межшкольного  взаимодействия  по сопровождению детей с особыми образовательными потребностями.

2016-2017 учебный год

  Отчёт о работе социально-психологической службы 2016-2017г

  План работы ШМО на 2016-2017г         

  План работы по противодействию суицидальным попыткам несовершеннолетних

  Отчёт ШМО за 2016-2017 учебный год

  Отчёт ШМО за 1 полугодие 2016-2017г.

  Расписание консультаций узких специалистов для педагогов и родителей

     Функциональные обязанности руководителя методического объединения узких специалистов

     Основные направления в работе учителя – дефектолога

     Информация для родителей

     Памятка для выпускников

     Неделя узких специалистов(презентация  11.03.2016г. )